Una fracción es un parte de un todo, puede ser una unidad o un grupo. Lo que determina el denominador es el número de veces en que se divide la unidad, en el siguiente ejemplo es el 7. El numerador es la parte que queremos representar, en este caso, los cuadros blancos son 3.
En siguiente circulo esta dividido en ocho segmentos y eso representa el denominador. Las secciones marcadas de color verde son 5 y eso representa el numerador. Si quisieramos representar la parte blanca del circulo, seria 3/8.
En el siguiente ejemplo, 1/3 se obtiene dividiendo los 60 minutos entre tres. Así, sabrían que 2/3 de hora son 40 minutos. Por otra parte, si la hora la dividimos entre 4, tenemos las fracciones más conocidas de ¼ y ¾.
Las fracciones las podemos encontrar en la cotidianidad y las usamos en muchas circunstancias. Si tenemos un pastel, representa un entero, pero si lo dividimos en cuatro pedazos, cada uno es ¼ (un cuarto).
El denominador se determina en base al número de veces que se divie la unidad o en este caso el pastel. Si eran cuatro rebanadas y solo me sobra una, esta última representa ¼ porque es una rebanada de cuatro que tenía.
Las fracciones también pueden representan número de personas. Por ejemplo, si tenemos una clase de 12 estudiantes y falta la mitad de ellos a clases, podemos decir que falto media clase ósea ½. Sabemos que la mitad de la clase serian 6 estudiantes, por tanto ½ = 6 estudiantes.
¿Cuántos estudiantes representarían ¾ de la clase? Toda la clase, como muestra la imagen, se divide en cuatro partes, cada una representa 3 estudiantes y lo podemos obtener también dividiendo 12 ÷ 4 = 3, quiere decir que ¼ = 3 estudiantes, por tanto ¾ de clase, serian 9 estudiantes.
EJERCICIOS DE PRÁCTICA
- Si en la clase hay 12 estudiantes y faltan 4 estudiantes, ¿qué fracción de estudiantes asistieron a clases?
- Si a la clase de 12 estudiantes asistieron 10 estudiantes, ¿qué fracción de estudiantes estuvo ausente?
- Si un una yarda contiene 36 pulgadas, ¿cuántas pulgadas representa 1/3 de yarda?
- ¿Qué fracción de yarda representan 12 pulgadas?
- ¿Qué fracción de la yarda representarían 3 pulgadas?
RESPUESTAS
1. 2/3 2. 1/6, 3. 12, 4. 1/3, 5. 1/12
lenguaje aljebraico
gracias si me pueden ayudar con este problema.
Disculpe donde puedo hacer algunos ejercicios
-2x+90+8x-30=180 Sumas o restas los términos semejantes 90-30 y 8x-2x
6x +60 = 180 Despejas el 60 restando
6x = 180 – 60 restas
6x= 120 despejas el 6 dividiendo
x = 120/6
x = 20
Sustituyes el valor de «x» para cada ángulo
-2x+90
-2(20)+90
-40 + 90
50
El otro
8x-30
8(20) – 30
160 – 30
130
La suma de ambos te debe dar 180
¿Cuál?
Hola Irma, no sale ningún problema, si quieres escribirlo para saber a cual te refieres.
fraccoines
hola que tal, estoy en la pagina de fraccionesy mi pregunta es donde puedo revisar las respuestas de los 5 ejercicios de practica.
Respuestas – Fracciones
Hola Marsa, ta las puse, no me había dado cuenta que no las puse, Saludos!!
ayuda por favor
Hola, ante todo le doy las gracias por la ayuda que nos brinda a todos muchas gracias, de verdad que la necesitamos. En los ejercicios de la tres en adelante no entiendo, si puede explicarme por favor muchas gracias.
Yardas, pies y pulgadas
Revisa este video, se explica las equivalencias entre las yardas, pies y pulgadas y de hecho incluye las respuestas a esas preguntas, si te queda alguna duda me haces saber.
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GRACIAS
Muchas gracias lo entendi un poco mejor es solo cuestion de practica, explicas muy bien.GRACIAS
Me alegra Massiel!
Si, lo que dices es muy cierto, sobre todo con las matemáticas, mientras mas se práctica mas se comprenden hasta el punto de hacerlo automaticamente. Saludos!!
Fracciones
Hola
Gracias por ayudar atraves de esta pagian web.HHola gracias por ayudar atraves de esta pagina web.Queria pedirte ayuda en el primer ejercicio de practica Fracciones.Sien la clase son 12 estudiantes y faltaron 4 estudiantes .Que fraccion de estudiantes asistieron a clase ?
Yyo no entiendo en que se basa la respuesta de 2/3 en el problema 1 ni tampoco en el ejercicio 2 .
sDe donde saco ese denominador y ese numerador.Grcias
Fracciones-denominadores
Para obtenerlo hay que estar un poco familiarizado con las divisiones o revisar si el total «12» es divisible entre la parte que queremos representar «4», al dividirlos nos da tres, quiere decir que el doce lo dividimos entres parte y cada parte representa 4 estudiantes. Un número puede tener varios denominadores, por ejemplo el 24, es divisible entre 2, 6, 4, / al dividir entre dos, el denominador va a ser dos ½ = 12 / al hacerlo entre cuatro, podrias representar ¼ = 6, ¾ = 18, etc.
Disculpe Lucesita.
Estoy atascado desde casi un ano, le pare por ciertos problemas. Pero solo quiero hacerle una pregunta.
Se puede hacer una materia y despues otra y en cuanto tiempo? Gracias
Hola Alex!
Si, puedes ir haciendo una materia a la vez y de hecho eso es lo más recomendable así que paciencia y ve paso a paso; solo asegurate cuál examen debes hacer en tu estado porque en la mayoría pueden hacer el GED pero hay algunos en los que solo pueden hacer el HiSET o el TASC. En este audio se explica eso. Ánimo y mucha suerte!!