Guía para contestar la pregunta de respuesta extensa

     El examen del GED se compone de cuatro aéreas, sociales, ciencias, lectura y matemáticas. La parte de redacción (escritura) se evalúa en tres de esas aéreas en lo que llaman preguntas de respuesta corta incluidas en el examen de ciencias y sociales con un tiempo de entre 10 a 25 minutos para responderlas.

    La parte más larga de la redacción esta en el examen de lectura, preguntas de respuesta larga,  donde tienen que escribir un ensayo en 45 minutos con un total de entre 450 a 900 palabras.   

     El ensayo y las respuestas se deben escribir en computadora y el programa no tiene auto-corrección, quiere decir que no les va a marcar los errores ortograficos o gramaticales que cometan por lo que es importante que practiquen el uso del teclado y reglas generales de ortografía y puntuación.

    Al momento de escribir sus respuestas escritas tenga presente las siguientes reglas para contestar la pregunta de respuesta extensa del examen de Estudios Sociales, ciencias y lectura. Apegarse lo más posible a estas reglas garantizara que provea la mejor respuesta.

1. Tome nota de que esta tarea se debe completar en un máximo de 25 minutos (sociales y ciencias) y 45 minutos en lectura. No obstante, no se apresure a dar la respuesta.

2. Asegúrese de leer completamente el pasaje, o los pasajes de lectura y el estimulo que puede estar presentado en graficas, tablas o texto. 

3. Una vez leída la información, analice bien la pregunta, piense en el mensaje que desea comunicar en su respuesta  y recapitule los conocimientos previos que tiene con respecto al tema. 

4. Asegúrese de organizar su respuesta antes de comenzar a escribir. (les van a proporcionar una pizarra o tabla donde van a poder escribir lo básico para organizar sus ideas)

5. Redacte su respuesta y revísela según sea necesario.

6. Al escribir el ensayo, asegúrese de

a) Elabore un argumento en base a la pregunta intentando responder siempre a ella y tomando en cuenta los pasajes o textos.

b) Sustente su explicación con varios elementos de prueba, utilizando ideas tanto del párrafo como de las tablas o información que se proporcione.

c) Incorpore sus propios conocimientos, manteniendo durante toda la respuesta su enfoque en el pasaje del texto y teniendo siempre presente la pregunta.

d) Explique completamente sus puntos principales, incluya detalles que faciliten la claridad y comprensión del texto.

e) Ordene sus puntos principales de manera lógica y vincule los detalles con los puntos principales.

f) Organice su respuesta cuidadosamente y tome en cuenta su audiencia, el mensaje y el propósito.

g) Use palabras o frases de transición para conectar sus oraciones, párrafos e ideas. Tenga presente las palabras de transición usadas en ensayos de comparación y contraste y argumentación así como otras conjunciones.

h) Seleccione con cuidado las palabras para expresar claramente sus ideas, el uso de conjunciones es una buena herramienta.

i) Procure variar la estructura de sus oraciones a fin de mejorar el flujo y la claridad de su respuesta.

j) Vuelva a leer y revisar su respuesta para corregir cualquier error de gramática, uso de comas, puntuación y ortografía.